Dans le cadre de leur préparation aux épreuves terminales communes à l’Économie Sociale et Familiale (ESF) et à l’histoire géographie, les élèves de terminale SAPAT (Services aux Personnes et aux Territoires) ont participé à une activité de repérage des différentes structures et services à destination des divers publics à Louhans.
Cette activité, loin de se limiter à une simple exploration, visait à familiariser les élèves avec la diversité des ressources disponibles sur le territoire Louhannais. Bien qu’aucun « trésor » n’ait été découvert, les élèves ont pu mesurer la richesse du territoire, une richesse qui constitue un véritable atout pour les habitants et les différents publics locaux. Cette prise de conscience est un élément essentiel dans leur formation, leur permettant de mieux appréhender le fonctionnement des structures locales et d’adopter une approche plus globale des enjeux sociaux et territoriaux.
Ce repérage s’inscrit dans une démarche pédagogique visant à renforcer leurs compétences et à les préparer au mieux aux épreuves terminales. L’activité a ainsi permis de lier théorie et pratique, un aspect fondamental dans la formation des élèves en ESF.
En parallèle, cette expérience permet aux élèves de développer leur sens de l’observation et de l’analyse des ressources disponibles, des compétences essentielles dans leur futur métier. Une étape importante dans leur parcours, marquée par l’acquisition de nouvelles connaissances et la consolidation de leur projet professionnel.
Les élèves de terminale SAPAT poursuivent donc leur préparation avec un regard plus aiguisé sur les services publics et les enjeux sociaux locaux, dans la perspective de leurs futures études et carrières.
Repérage des structures et services à Louhans
